Indicador 4.1.1.a - Proporción de personas de 15 años que han alcanzado al menos el nivel 2 de competencia en lectura - Indicadores de Asturias de los Objetivos de Desarrollo Sostenible

Fuente: elaborado por SADEI a partir de las fuentes reseñadas en la ficha metodológica

Ámbito geográfico: regional

Unidad de medida: porcentaje

Descripción	Proporción de personas de 15 años que han alcanzado al menos el nivel 2 de competencia en lectura
Meta asociada	De aquí a 2030, asegurar que todas las niñas y todos los niños terminen la enseñanza primaria y secundaria, que ha de ser gratuita, equitativa y de calidad y producir resultados de aprendizaje pertinentes y efectivos
Número de meta	4.1
Objetivo	Garantizar una educación inclusiva y equitativa de calidad y promover oportunidades de aprendizaje permanente para todos
Metodología	Ficha metodológica del indicador 4.1.1.a Se abre en una nueva ventana
Última actualización	19/12/2022

Indicador 4.1.1.a Proporción de personas de 15 años que han alcanzado al menos el nivel 2 de competencia en lectura