| Descripción |
Proporción del profesorado de educación primaria que ha recibido al menos la mínima formación docente exigida para impartir enseñanza a ese nivel educativo |
|---|---|
| Meta asociada |
De aquí a 2030, aumentar considerablemente la oferta de docentes calificados, incluso mediante la cooperación internacional para la formación de docentes en los países en desarrollo, especialmente los países menos adelantados y los pequeños Estados insulares en desarrollo |
| Número de meta |
4.c |
| Objetivo |
Garantizar una educación inclusiva y equitativa de calidad y promover oportunidades de aprendizaje permanente para todos |
| Metodología | Ficha metodológica del indicador 4.c.1.b Se abre en una nueva ventana |
| Última actualización |
16/10/2024 |
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